修了生 T・Mさん(30代女性)

T・Mさん(30代女性)
420時間総合コース修了
やっとスタート地点に立てたので、
これからも日本語教師として「学び」続けていきたいと思います。

日本語教師を目指したきっかけ、養成講座を勉強しようとした目的を教えて下さい。

学生の頃、韓国へ語学留学をしたことがあります。直説法で学ぶ楽しさを知り、いつか私も日本語教師になりたいと思いました。現実的な問題からその時は諦めましたが、社会人になり海外へ一人旅をするようになり、15年前のその夢を思い出しました。昔の自分の夢をひとつ叶えてあげたいと思い、受講を決めました。

京進ランゲージアカデミーの養成講座を選んだ理由、ポイントはなんですか?

カウンセリングのちょうどいいゆるさ(笑)が、フレンドリーに思え、親しみを感じました。また実技が多いことや学費がリーズナブルなことも大きなポイントでした。

どのようなスケジュールで通学されましたか?

理論は、土日に4コマ通いました。 実技が始まり、最初のタームは仕事が多忙になりほとんど通えず、次からは土日3コマ、平日1コマで通いました。

養成講座を受ける前、不安だった点、心配だった点、それは、解消できましたか?

養成講座を受ける前は、新しいことを始めた自分の決心にわくわくしていましたので心配などはありませんでしたが、始まってからは、本当にやりきれるのかどんどん不安になりました。

京進ランゲージアカデミーの養成講座を受けて良かった点はどこですか?
また、何か受講中のエピソードがあれば教えて下さい。

先生方が日本語教師として尊敬できる先生ばかりです。また教務の方々もいつも応援して下さり、有り難かったです。京進に決めて本当に良かったと思いました。また少人数なので、クラスのみんなと仲良くなります。実技のときに生徒役をするときは、みんな各国の生徒になりきり、大変和気藹々としていました。

修了後の進路や目標を教えて下さい。

仕事をしながらの受講は本当に苦しく大変でした。ですが、新しい知識がどんどん身につくことはとても楽しく、徹夜で必死に勉強や準備をし、もう出来ないと思いながらもなんとか走り切ることが出来たのはひとえに先生方や教務の方々、クラスメートのみなさんのおかげです。遅蒔きの青春はかけがえのない時間となりました。やっとスタート地点に立てたので、これからも日本語教師として「学び」続けていきたいと思います。

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