日本語教師になるには？②　～420時間コースって？～

前回「日本語教師の資格とされているもの」について紹介しましたが、その一つに「日本語教師養成講座420時間コース修了」があります。

これは「日本語教育機関の告示基準」（法務省）の記述中、「学士の学位を有し、かつ適当な日本語教育関連の研修（420単位時間以上）を修了した者」という一文にあたるものです。今回はそのあたりについてお話します。

この文言にある「適当な日本語教育関連の研修」とは、通称「420時間コース」と呼ばれ、本KLA日本語教師講座もこれに該当します。

「適当な」というお墨付きを得るためには、文化庁への届け出が受理されているコースである必要があるので要注意。

受講を検討している講座があれば、事前に文化庁webサイトの「日本語教員養成研修実施機関・団体」を確認しておくことをおすすめします。

「420時間コース」のメリットの一つは、やはり「現場で必要な実践力」が得られること。

原則「420時間コース」であれば実習とよばれる受講者自身が授業を行う時間が設けられ、より現場の業務に近い訓練を積むことができます。

「420時間コース」は、採用過程でどの程度重視されるのでしょうか。

「日本語を教えよう！2018」掲載の日本語学校を対象としたアンケートを見てみると、「日本語学校が採用で重視するポイント」、「応募資格」という項目において「養成講座での学習歴」がトップになっており、このことからも「420時間コース」は日本語教師への「王道」と言えます。

ちなみに「420時間*」とは、どのくらいの長さなのでしょうか。

平日毎日6時間の授業を受けたと仮定すると、3か月強。

短いような、長いような…

本講座の受講者・修了者の方からはよく「折り返し地点では果てしない道のりに感じ、終わってみると早かった」との声をお聞きします。

いずれにせよ、それだけの時間をかけるのだから充実した時間にしたいですね。

〈今回のまとめ〉

「420時間コース」は日本語教師への「王道」

時間はかかりますが、実践力も含めたトータルな専門性が身につきます

*420時間とは正確には420「単位時間」のことで、1単位時間は最低45分と決められています。

参考：

「日本語を教えよう！2018」（イカロス出版）

「日本語教員養成研修実施機関・団体」（文化庁）

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